Las vacaciones

 a) P p

 - Lee

 - Aprendo a leer: p

 - El sonido p

 - Familia de sílabas

 b) M m 

 - El sonido m

 - Lee: m M

 - Asociación de tipografías

 c) L l

 - Sílabas directas e inversas de la letra l

 - Lee: l

 - l, p, m

 - Formación de palabras

 - Asociación de palabras e imágenes

 Tema 1.- La biblioteca del colegio

 a) Hablar sobre personajes de cuentos

 - Cuentos infantiles

 - Cuentos populares

 b) La biblioteca

 - La biblioteca

 c) S s

 - Reconocimiento del sonido y de la letra s

 - El sonido s

 - Lee: S s

 - Letras: l, p, m, s

 - Sílabas y palabras: s

 d) T t

 - Letra T t

 - Sonido T t

 - Lee: T t

 e) D d

 - Letra D d

 - Letras S T D

 - Rodea D d

 - Completa y forma palabras

 - Escucha y une

 - Lee

 f) N n

 - Letra N n

 - Lee y toca la letra n

 - Observa y completa las palabras de los recuadros

 - Arrastra la palabra correspondiente

 - Lee n N

 g) el, la los, las

 - Arrastra el o la según corresponda

 - el, la, los y las

 - Completa con el/la I

 - Completa con el/la II

 h) Repaso

 - Repaso 

 Tema 2.- Juegos en la habitación

 a) F f

 - Letra f F

 - Lee  y toca la letra f

 - Lectura comprensiva

 - Lee f

 b) R r

 - Letra R r

 - Letras N R F

 - El sonido R en posición inicial

 - Lectura comprensiva

 - Sílabas directas e inversas con R

 - Lee R

 - Audiocuento

 c)  H h

 - Letra H h

 - N, F, H

 - Rodea las palabras con h

 - Lee h

 d) ca, co, cu, que, qui

 - Letra c/q (ca, que, qui, co, cu)

 - Lee y rodea según el código

 - Palabras con ca, que, qui, co, cu

 - Lee C

 - Lee Q

 - Bingo de palabras

 e) Un, una, unos, unas

 - ¿Cómo los vestimos?

 - Un, una, unos, unas

 - Completa con un/una I

 - Completa con un / una II

 f) Repaso

 - Repaso

 Tema 3.- El centro comercial

 a) Ga, go, gu, gue, gui

 - Letra G g

 - Lee y une cada palabra con su dibujo

 - Lectura comprensiva

 - Lee G g

 - Palabras con ga, gue, gui, go, gu

 - Palabras con ga, gue, gui, go, gu II

 b) R (sonido suave)

 - R G 

 - El sonido r suave

 - Une cada oración con su dibujo

 - Lectura comprensiva

 - ¿Qué palabras tienen r suave?

 c) B b

 - Letra B b

 - B C Q

 - Discriminación visual

 -  Palabras con B

 d) V v

 - Letra V v

 - Reconocimiento de la v

 - Lectura comprensiva (b,v)

 - Lee v

 - Violeta, una vaca especial

 e) Formar oraciones

 - Ordenamos y comprendemos

 - Ordena y forma oraciones

 - Forma oraciones

 f) El sustantivo

 - Escribe mi nombre

 - Sustantivos comunes

 g) Repaso

 - Repaso I

 - Repaso II

 Tema 4.- Un paseo en barco

 a) Za, zo, zu, ce, ci

 - Za, ce, ci, zo, zu

 - Lee z

 - Lee c

 - Palabras con za, ce, ci, zo, zu

 - Señala según corresponda

 - Leemos palabras con z

 - Leemos palabras con ce, ci

 b) ja, je, ji, jo, ju, ge, gi

 - Letra J j

 - Reconocimiento del sonido y la letra j

 - Lee J

 - Leemos palabras con J

 - Uso de la G

 - Palabras con ge, je, gi, ji

 c) LL ll

 - LL

 - Reconomiento de palabras

 - Leemos palabras con Ll

 d) Ñ ñ 

 - Letra Ñ ñ 

 - Lectura comprensiva

 - Lee Ñ

 - Palabras con Ñ

 e) Describir un personaje

 - Cambio de imagen

 - Describe tu personaje

 - Identificar personajes descritos

 f) El adjetivo

 - ¿Cómo es?

 - ¿Cómo eres?

 g) Repaso

 - Repaso I

 - Repaso II

 Tema 5.- La cabalgata de Reyes

 a) Y y

 - Lee Y y

 - Asociación de palabras e imágenes

 - Crucigrama

 - Leemos palabras con y 

 b) CH ch

 - Letra CH ch

 - Descubre las palabras de los dibujos

 - Reconocimiento de la ch

 - Lee CH ch

 - Lectura comprensiva ch

 c) X x

 - Vocabulario con x

 - Lee x

 - Leemos palabras con x

 d) K k W w

 - Mayúsculas/minúsculas

 - Letras ch-k-x-y

 - Reconocimientos de las letras k y w

 - Lee k

 - Lee w

 - Clasifica estas palabras

 e) güe, güi

 - Ge-gi / gue-gui /güe-güi

 - Coloca cada palabra en su lugar

 - La diéresis

 - Lectura comprensiva

 - Palabras con ga, go, gu, gue, gui, güe, güi

 - Lee güe, güi

 f) Repaso

 - Repaso

 Tema 6.- Días de invierno

 a) Palabras sinónimas

 - Empareja los sinónimos

 - Busca sinónimos y contrarios

 b) pr

 - Lectura: burro y guarro

 - Reconocimiento del grupo pr

 - Lectura: la isla del principito

 c) pl

 - Lectura comprensiva

 - Sinfones pl-pr

 - Relaciona

 - Completa con pr-pl

 - Lectura: Plácido

 - Lectura: la bolsa de plástico

 d) br

 - Lectura comprensiva (br)

 - Vocabulario

 - Marca br en estas oraciones

 - Lecura: borreguitos.

 e) bl

 - Completa con bl o br

 - Sinfones bl - br

 - Lectura comprensiva (bl)

 - Relaciona

 - Lectura: ¿Qué culpa tiene Brain?

 f) Palabras con r (suave y fuerte)

 - Leemos palabras que empiezan por R

 - Leemos palabras que empiezan por RR

 - R fuerte / R suave

 - Sonido R fuerte y R suave

 - Rodea RR y une

 g) Sílabas y palabras

 - Clasifica las palabras según el número de sílabas

 - Clasifica las palabras según el número de sílabas II

 - Forma palabras

 - Ordena y forma palabras

 - Ordena y forma palabras II

 Tema 7 - La plaza del ayuntamiento

 a) Describir un lugar

 - Aprendemos a describir

 - Descripción de un lugar

 - Escribir pies de foto

 b) Palabras antónimas

 - Busca sinónimos y contrarios 

 - Antónimos

 c) cr

 - Lectura: Sócrates

 - Lectura: Crónica de un cruasán

 d) cl

 - Palabras con cr/cl

 - Sinfones cl/cr

 - Lectura comprensiva (cr)

 - Lectura comprensiva (cl)

 - Completa las oraciones 

 e) gr

 - Resuelve estas adivinanzas

 - Relaciona y observa

 f) gl

 - Sinfones cl/cr ; gl/gr

 - Reconocimiento de los grupos gl y gr

 - Lectura comprensiva (gr)

 - Lectura comprensiva (gl)

 g) Palabras y oraciones 

 - Ordenar oraciones

 - Animales y colores

 - Se han escapado los espacios

 - Ordena y forma frases

 - Ordena y forma frases II

 Tema 8.- Una acampada nocturna 

 a) fr

 - Palabras con el grupo fr

 - Ordena y forma palabras

 - Completa las frases

 b) fl

 - Sinfones fl-fr

 - Lectura comprensiva (fl)

 - Varios sinfones

 - Cada letra con su pareja

 c) tr

 - Lectura: tracones

 - Lectura: ciudadano Trip

 d) dr

 - Sinfones dr-tr

 - Arrastra al cuadro correspondiente

 - Discriminación auditiva y visual

 - Lectura comprensiva (dr)

 - Sitúa cada palabra donde corresponda

 e) El sustantivo: masculino y femenino

 - Arrastra los sustantivos masculinos

 - Arrastra los sustantivos femeninos

 - Masculino o femenino

 f) Escribir la invitación para una fiesta

 - Escritura de una invitación

 - ¿Qué falta en esta invitación?

 - Las invitaciones

 Tema 9.- Una gran carrera

 a) Describir una escena

 - Descripción de escenas

 b) El sustantivo: singular y plural

 - Singular y plural

 - Jugando con los plurales

 - Escucha y arrastra

 - Relaciona los dibujos

 - Relaciona

 Tema 10 .- El mercado del barrio

 a)  Palabras derivadas

 - Palabras derivadas

 - Palabras derivadas II

 b) Palabras con mayúscula

 - Uso de mayúsculas

 - Completa las palabras

 - Me llamo...

 - Palabras con minúscula y con mayúscula

 c) El verbo

 - ¿Qué estás haciendo?

 - Une cada palabra con su significado

 d) Escribir una receta

 - La cocina de Perla 1

 - La cocina de Perla 2

 - La cocina de Perla 3

 e) Repaso

 - Repaso 1

 - Repaso 2