Unidad 1.- La amistad

 a)  Prefijos y sufijos

 - Creación de palabras con prefijos

 - Formamos nuevas palabras

 - Prefijos pre- y re-

 - Busca sufijos

 - Los sufijos -ista, -ero y -dor

 b) El grupo nominal

 - La narración y el grupo nominal

 - Analizamos las palabras

 - El grupo nominal

 - ¿Sabes qué elementos componen el grupo nominal? 

 - Buscamos grupos nominales

 - Sopa de letras

 c) Principios de acentuación

 - Acentuación

 - Reglas de acentuación I

 - Reglas de acentuación II

 - Detective privado

 - Reglas generales de acentuación: palabras agudas

 - Reglas generales de acentuación: palabras llanas

 - Reglas generales de acentuación: palabras esdrújulas

 - Cómo suenan las palabras

 - Los golpes de voz

 - Cada una a su casa

 - ¿Quién se la ha comido?

 - Acentuación de diptongos

 - El punto sobre la i: acentuación

 - Acentuación de hiatos

 - Clasifica según lleven diptongo o hiato

 d) Prepara una exposición oral sobre un libro

 - La exposición en clase

 - Hablemos en público

 e) El lenguaje literario

 - Enciclopedia literaria básica

 

 Unidad 2 .- La infancia

 a) Prefijos y sufijos intensivos

 - Prefijos de situación y de intensidad

 b) Demostrativos y posesivos

 - Coloca los demostrativos

 - El determinante

 - Los determinantes

 - Coloca los posesivos

 - Sopa de letras

 c) Acentuación de monosílabos

 - Acentuación de monosílabos

 - Escribe la tilde

 - Tilde diacrítica

 - Acentuación de monosílabos II

 - Verdadero o falso

  d) Los textos descriptivos

  - La descripción objetiva

 - La descripción objetiva II

 - Descripciones

 

 Unidad 3.- Las leyes

 a)  Prefijos de negación y oposición

 - A cada cual su prefijo

 - Los prefijos in- y des-.

 - Prefijos de negación y oposición

 b) Numerales e indefinidos

 - Identificar numerales e indefinidos

 - Determinantes

 - Numerales

 - Indefinidos

 - Clasifica determinantes

 - En otras palabras

 - ¿Cuántos y en qué orden?

 - Todo por orden

 - ¿Cómo funciona?

 - Cardinales u ordinales

 - Indefinidos o numerales

 - Relaciona numerales y cardinales

 c) Otras palabras con tilde

 - La tilde en interrogativos y exclamativos

 - Acentuación de interrogativos y exclamativos

 - Acentuación de interrogativos

 - Acentuación de palabras compuestas

 - Acentuación de demostrativos

 d) Los géneros literarios: la lírica

 - Evolución de la lírica

 - Las formas de la lírica

 - Rafael Alberti

 

 Tema 4.- Otras culturas

 a) Prefijos de situación

 - Los prefijos sub- e inter-

 - Prefijos de situación e intensidad

 b) El pronombre personal

 - El pronombre

 - Tipos de pronombres

 - El pronombre personal

 - Los pronombres personales I

 - Los pronombres personales II

 - Completa con pronombres personales

 c) Uso de la b y la v

 - Escribe b o v según corresponda

 - Palabras con b y con v

 - Dime la palabra que falta

 - Usos de la b

 - Usos de la v

 - ¿Baca o vaca?

 - La escalera

 - Menudo cuadro

 -  ¿Qué falta?

 - Clasifica según lleve b o v

 d) Los textos expositivos

 - La exposición

 - Cómo hacer una buena exposición oral

 - Fondo y forma

 - Ideas principales

 

 Tema 5.- Los libros

 a)  El verbo: la conjugación

 - El verbo

 - 1ª conjugación

 - 2ª conjugación

 - 3ª conjugación

 - Los tiempos verbales

 b) Formas y tiempos verbales

 - El verbo: raíz y desinencias

 - Analiza las siguientes formas verbales

 - Completa las formas no verbales

 - El verbo: el tiempo, el modo y la voz.

 - El verbo y la oración

 - Antes, ahora y después

 - De tres en tres

 - Canasta

 - Formas simples o compuestas

 - Analizando verbos

 - Identifica el tiempo y el modo

 - Escoge el tiempo indicado

 c) Análisis de una forma verbal

 - El verbo

 - Persona y número

 - Singular o plural

 - Pasado, presente y futuro

 d) Clases de verbos 

 - Clases de verbos

 - Localiza los verbos

 - ¿Cómo pueden ser los verbos?

 - Dominó verbal

 - Irregulares que nos confunden

 - Defectivos hasta en la sopa

 - Regulares o irregulares

 e) Uso de la g y la j

 - Palabras con g y j

 - Escribe la palabra que falta

 - Agente con coraje

 - Repasemos

 - Formas verbales con j

 - Aterrizaje forzoso

 - Completa con g o j

 f) La medida y la rima de los versos

 - La medida de los versos

 - El ritmo y la rima en la poesía

 - La rima

 

 Tema 6.- Las máquinas

 a) Formación de adjetivos

 - Formación de adjetivos

 - Relaciona cada adjetivo con su palabra primitiva

 b) El adverbio

 - Subraya los adverbios

 - Clasifica los adverbios

 - Subraya y clasifica los adverbios

 - Localiza y escribe el adverbio

 - El adverbio

 - El adverbio II

 - Cómo, cuánto, cuándo y dónde

 - El bosque de los adverbios

 - Mirando cuadros

 - Di de qué clase es el adverbio

 c) Uso de la ll y de la y

 - Uso de la ll y de la y

 - Palabras terminadas en y

 - Usos de la ll

 - Usos de la y

 - Ortografía de la ll y la y

 - Completa con ll o y

 d) Realizar una entrevista

 - Entrevista

 - La entrevista

 - El periódico del aula: las entrevistas.

 - Reportero trabajando

 - Verdadero o falso

 e) Estrofas (pareado, terceto,...) y poemas (soneto, romance,...)

 - Estrofas de dos, tres y cuatro versos.

 - Estrofas de dos, tres y cuatro versos II

 - Tipos de estrofas

 - Federico García Lorca

 - Las estrofas

 - Medir y rimar

 - Sumas y restas

 - Cuánto mide

 - Consonancias

 - ¿Repasamos?

 - ¿Con o sin?

 - El romance de Rosalinda

 

 Unidad 7.- El arte

 a) Formación de verbos

 - Creación de verbos

 - Formación de sustantivos, adjetivos y verbos

 - Formación de sustantivos, adjetivos y verbos II

 b) Preposiciones y conjunciones. Interjecciones.

 - Completa con preposiciones

 - Las preposiciones

 - Indica el enlace

 - Las conjunciones

 - ¿Qué sabes de los enlaces?

 - La habitación de los enlaces

 - Preposición o conjunción

 - Las interjecciones

 c) Uso de la letra h

 - Reglas de uso de la h

 - Uso de la h

 - ¿Con o sin h?

 - Completa con la palabra que falta 

 - Uso de la h intercalada

 - La h intercalada

 - Fabricamos palabras

 - ¿A ver o haber?

 d) Escribir un reportaje

 - El reportaje

 - El reportaje periodístico

 

 Unidad 8.- La ciencia

 a) Palabras onomatopéyicas

 - La onomatopeya

 - Onomatopeyas

 - Asocia cada animal con el sonido que emite

 - Pasapalabra

 b) La oración. El sujeto.

 - El orden de las palabras I

 - El orden de las palabras II

 - Sujeto y predicado I

 - Sujeto y predicado II

 - La oración gramatical

 - El sujeto

 - La oración: sujeto y predicado

 c) Uso de la letra x

 - Ortografía de la x

 - Reglas de la x

 - Palabras con s y con x I

 - Palabras con s y con x II

 - Dictado

 - Usos de la x

 - Conociendo la x

 d) Difundir un acto

 - El cartel publicitario

 e) La narrativa. El cuento y la leyenda.

 - La narración

 - Cuentame un cuento

 - Webquest: Cuentos de Andersen

 - El cuento oral

 - Érase una vez...

 - El cuento que...

 - La roca mágica

 - Leyendas

  

 Unidad 9.- La ecología

 a) Las siglas y las abreviaturas

 - Siglas y acrónimos

 - Abreviaturas

 - Los diccionarios. Las abreviaturas.

 - Siglas y abreviaturas I

 - Siglas y abreviaturas II

 - ¿Qué significan?

 - Relaciona cada sigla con su significado

 - Relaciona cada abreviatura con su significado

 b) El predicado nominal. El atributo.

 - El predicado I

 - El predicado II

 - El predicado III

 - Estructura del predicado

 - Oraciones copulativas o predicativas

 - Señala el atributo de estas oraciones

 c) Signos que indican pausa interna.

 - La coma

 - Punto y coma

 - El punto y la coma

 - Signos de puntuación I

 - Signos de puntuación II

 d) Los textos argumentativos

 - La argumentación I

 - La argumentación II

 - ¿Cuáles son tus argumentos?

 - Una de cal y otra de arena

 - Distingue los argumentos

 - Nexos

 

 Unidad 10.- El clima

 a) Palabras tabú y eufemismos

 - Tabú y eufemismo

 - Tabú y eufemismo II

 - Relaciona tabú y eufemismo

 - Relaciona tabú y eufemismo II

 - Escribe el tabú adecuado

 b) El predicado verbal. Los complementos.

 - Escoge el complemento directo más adecuado

 - Señala el Complemento directo

 - Señala el Complemento indirecto

 - Complemento directo o indirecto I

 - Señala el Complemento circunstancial

 - Complemento circunstancial

 - Predicado nominal o verbal

 - Indica el tipo de complemento circunstancial

 - Elige el complemento circunstancial

 - El complemento indirecto

 - ¿Qué sabes de las oraciones?

 - El verbo despistado

 - Cd o CI

 - Clasifica los CC

 c) Los dos puntos

 - Los dos puntos

 - Los dos puntos II

 d) La narrativa. La novela. Clases de novelas.

 - La narración

 - Los textos narrativos

 - Narremos una historia

 - Verdadero o Falso

  

 Unidad 11.- La publicidad

 a) Palabras coloquiales

 - El dialogo coloquial

 - El dialogo coloquial II

 b) Clases de oraciones

 - Clases de oraciones

 - Clases de oraciones II

 - Clases de oraciones III

 - Clases de oraciones IV

 - Clases de enunciados

 - Oraciones

 c) Los puntos suspensivos

 - Puntos suspensivos

 - Puntos suspensivos II

 - El punto, la coma, los dos puntos y los puntos suspensivos.

 d) Los textos publicitarios

 - Los textos persuasivos

 - Anuncios en prensa escrita

 - El texto publicitario

 e) Analizar y hacer anuncios

 - No todo lo que brilla es oro

 - Mensajes para pensar

 - Producción de un anuncio

 

 Unidad 12.- Mitos y leyendas

 a) Arcaismos, extranjerismos y neologismos

 -

 -

 -

 b) El español. La modalidad lingüistica andaluza.

 - 

 -

 -

 -

 -

 c) Otros signos ortográficos

 - 

 -

 -

 -

 -

 -

 - 

 d) El teatro. La tragedia y la comedia

 -

 -

 -

 -

 -

 -

 -

 

  

 Talleres

 Aprende y diviértete con Don Quijote

 La generación del 27

 García Lorca

 Test de velocidad lectora

 Aprender a estudiar

 Parchís ortográfico

 ¿Y cómo sigue la historia?

 Test de velocidad lectora para alumnos de 6º

 Para escribir mejor

 La enciclopedia

 Internet

 Jugar con palabras

 Carrera de palabras

 Pasapalabra: repaso lengua

 Cuentos y leyendas ilustrados por niños

 Lecturas I

 Lecturas II

 Animación a la lectura a través de los géneros literarios

 Test de lectura comprensiva